Что изучают ученые-экономисты? Выводы из машинного обучения

Абстрактные

Авторы этой статьи используют методы интеллектуального анализа текста для выявления скрытых или скрытых тем в экономическом образовании. Обычное использование кодов JEL определяет только академическую среду для каждой статьи, но не определяет лежащую в основе экономическую концепцию, которой посвящена статья. Алгоритм неконтролируемого машинного обучения под названием Latent Dirichlet Allocation используется для выявления 15 скрытых тем в научной работе по экономическому образованию. Модель интеллектуального анализа текста определяет темы экономического образования, находя корреляции в использовании слов в разных документах. Авторы показывают, что эти недавно выявленные темы исследования объясняют большее разнообразие цитирований, чем общепринятые коды JEL. Более того, определенные журналы демонстрируют предпочтения по определенным темам в рамках исследований в области экономического образования.