आईबीएम के पूर्व सीईओ गिन्नी रोमेटी ने एक बार कहा था कि "कुछ लोग इसे कृत्रिम बुद्धिमत्ता कहते हैं, लेकिन वास्तविकता यह है कि यह तकनीक हमें बेहतर बनाएगी। इसलिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता के बजाय, मुझे लगता है कि हम अपनी बुद्धिमत्ता को बढ़ाएंगे।" इसी तरह के दृष्टिकोण के साथ, कॉलेज ऑफ बिजनेस का लक्ष्य यह सुनिश्चित करना है कि छात्रों को जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) के निर्माण और उपयोग द्वारा प्रदान की गई अत्याधुनिक तकनीकी प्रगति के साथ काम करने के कई अवसर प्रदान किए जाएं। चैटजीपीटी जैसे बड़े भाषा मॉडल (एलएलएम) का उपयोग करना सीखने वालों को सिखाने के लिए पाठ्यक्रम प्रदान करना, स्नातक कक्षाएं जैसे MKT 203 – बाज़ार में AI और एमबीए स्नातक वैकल्पिक विकल्प, एआई के व्यावसायिक अनुप्रयोग और भविष्य में प्रबंध, छात्रों को सिखा रहे हैं कि एआई का उपयोग उनके लिए अद्वितीय कार्य की गुणवत्ता और दक्षता को बढ़ाने के लिए कैसे किया जाए। कुछ मामलों में, ये पाठ्यक्रम एक चुनौतीपूर्ण वातावरण भी प्रदान करते हैं जिसमें शिक्षार्थियों को बड़े पैमाने पर एआई पर विचार करना चाहिए, विशेष रूप से मशीन लर्निंग की तीव्र प्रगति कैसे व्यावसायिक उद्योगों के परिदृश्य को बदल रही है और कैसे उनकी पेशेवर भूमिकाएँ इस अज्ञात तकनीकी भविष्य में फिट हो सकती हैं।
गहरी सीख
अपने सहकर्मियों और व्यवसाय के क्षेत्र के नेताओं के बीच एक भविष्यवादी के रूप में प्रसिद्ध, तकनीकी प्रगति के प्रति अपने जुनून से प्रेरित, विचार नेतृत्व और नागरिक सहभागिता के सहायक डीन नैट इरविन, पीएचडी, अपने छात्रों को उन तरीकों पर विचार करने के लिए चुनौती देता है जिनसे उन्हें लगता है कि प्रौद्योगिकी व्यवसाय की दुनिया को प्रभावित करना जारी रख सकती है। प्रत्येक कोर्स में, इरविन अपने एमबीए छात्रों को इस बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करते हैं कि वे किस तरह से जनरेटिव एआई का उपयोग व्यवसाय के नेताओं के रूप में कर सकते हैं - न केवल आज बल्कि भविष्य में भी। उनके लोकप्रिय एमबीए इलेक्टिव, मैनेजिंग इन द फ्यूचर में छात्र समूहों को प्रस्ताव विकसित करने की आवश्यकता होती है, जिसमें बताया जाता है कि एआई को कैसे एकीकृत किया जा सकता है और अरविंद आई केयर सिस्टम के निर्माण और शुरुआती विकास में क्रांति ला सकता है। इरविन ने कहा, "मैं [इस कोर्स] के हिस्से के रूप में महामारी विज्ञान का इतिहास पढ़ाता हूं... क्योंकि बीमारी आपको सिस्टम को समझने में मदद करती है, अनिश्चितता का सामना करने पर मनुष्य कैसे प्रतिक्रिया करता है।"
जबकि इरविन अपने छात्रों को बड़े पैमाने पर मानवतावादी मुद्दों से निपटने के लिए एक साथ काम करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं, कॉलेज में अन्य स्नातक पाठ्यक्रम, जैसे कि हाल ही में लॉन्च किए गए वैकल्पिक व्यवसाय अनुप्रयोग ऑफ एआई, प्रोफेसर डैनियल जॉनसन, छात्रों को स्वतंत्र, प्रौद्योगिकी-संचालित सीखने के अवसरों के साथ चुनौती देते हैं। एआई के साथ अपने स्नातक स्तर के शैक्षिक अनुभवों को सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म लिंक्डइन पर ले जाते हुए, एमबीए छात्र वेन्सेसालो सेंज जुआरेज़ ने लोकप्रिय प्लेटफॉर्म पर अपनी शैक्षणिक परियोजना की कहानी साझा की। "एक रिलेशनशिप बैंकर के रूप में, मैं हर दिन ग्राहकों को उनके वित्त (बजट, वित्तीय लक्ष्य, आदि) में मदद करता हूं। मेरा मानना है कि इन जरूरतों के साथ एआई टूल के इस्तेमाल की बहुत संभावना है। मैं इस सप्ताह इनमें से कुछ टूल की खोज करूंगा। इस सात दिवसीय यात्रा का अनुसरण करें।” सैन्ज जुआरेज ने कई अन्य छात्रों के साथ मिलकर पूरे प्रोजेक्ट के दौरान हर दिन लिंक्डइन पर पोस्ट किया, जिसमें उन्होंने बताया कि किस तरह से वे एलएलएम का उपयोग अपनी रुचियों और लक्ष्यों के लिए अद्वितीय परियोजनाओं में मदद के लिए कर रहे थे। सैन्ज जुआरेज के लिए, यह व्यक्तिगत वित्त था। जॉन्सन ने कहा कि इस परियोजना का उद्देश्य छात्रों को “व्यक्तिगत या व्यावसायिक चुनौती को हल करने के लिए उपकरणों के साथ अपने एआई ज्ञान और अनुभव को लागू करने में सक्षम बनाना था।”
एल्गोरिद्म सहायता
अन्य कॉलेज संकाय शिक्षण पाठ्यक्रम जो जनरेटिव एआई को शिक्षण उपकरण के रूप में उपयोग करते हैं, जैसे कि जोस फर्नांडीज, पीएचडी द्वारा पढ़ाए जाने वाले कानून और अर्थशास्त्र और सांख्यिकी पाठ्यक्रम, उन छात्रों के हाथों में अत्याधुनिक तकनीक देते हैं जो जरूरी नहीं कि STEM क्षेत्र में डिग्री हासिल कर रहे हों। हाल ही में UofL न्यूज़ लेख में छपा, चैटजीपीटी की नई साहसिक दुनियाफर्नांडीज ने अपने कुछ पाठ्यक्रमों में एआई का उपयोग करने के बारे में जानकारी साझा की। हालांकि एलएलएम का उपयोग करना सीखने के लिए स्पष्ट रूप से तैयार नहीं किया गया है, फर्नांडीज अपने छात्रों को अर्थशास्त्र जैसे आवश्यक व्यावसायिक कौशल सीखने के दौरान इस बढ़ती हुई तकनीक के बारे में जानकारी प्राप्त करने में मदद करने के लिए नए और अभिनव तरीके खोजते हैं। जनरेटिव एआई फर्नांडीज जैसे संकाय सदस्यों को अपने छात्रों को मार्गदर्शन करने की अनुमति देता है जब वे उपलब्ध नहीं होते हैं। "टीए [शिक्षण सहायक] की तरह काम करने के लिए एआई का उपयोग करना। मैंने अपना पाठ्यक्रम और अपने नोट्स अपलोड किए," फर्नांडीज ने साझा किया। "फिर एआई छात्रों को यह बताने में सक्षम था कि आइटम कब देय हैं, [और] प्रत्येक असाइनमेंट में क्या शामिल किया जाएगा, साथ ही सामग्री के बारे में कुछ बुनियादी तथ्यात्मक प्रश्न भी। यह विकल्प छात्रों के लिए ऑफ-ऑवर्स के दौरान बहुत उपयोगी था जब मैं उपलब्ध नहीं था।"
भविष्य की रूपरेखा
कॉलेज के तकनीकी क्षितिज पर, कार्यक्रम संबंधी पेशकश जैसे कि बिजनेस एनालिटिक्स में मास्टर ऑफ साइंस (MSBA) AI पर विशेष ध्यान के साथ2024 की शरद ऋतु में लॉन्च होने वाला यह कार्यक्रम डेटा एनालिटिक्स पर ध्यान केंद्रित करने वाले स्नातक छात्रों को मशीन लर्निंग से संबंधित मूल्यवान कौशल सीखने का अवसर प्रदान करेगा, और जनरेटिव एआई प्रौद्योगिकी की तेजी से विकसित हो रही दुनिया में अपनी एमएसबीए डिग्री का सर्वोत्तम उपयोग करने का तरीका सिखाएगा।
इसके अतिरिक्त, नवीनतम कार्यकारी शिक्षा पेशकश, अधिकारियों के लिए एआई अनिवार्यताएं, छात्रों को उनकी शैक्षणिक और व्यावसायिक यात्रा के सभी चरणों में कक्षा में जनरेटिव एआई से जुड़ने का अवसर प्रदान करता है। इस तरह, छात्र न केवल एआई से परिचित होते हैं, बल्कि मशीन लर्निंग के साथ काम करने में सहज होते हैं, जो कई उद्योगों में, एक रोज़मर्रा का पेशेवर उपकरण बन गया है।
क्या आप मशीन लर्निंग से आकर्षित हैं और डेटा एनालिटिक्स में स्नातक की डिग्री हासिल करने पर विचार कर रहे हैं? जानिए कैसे एआई में विशेषज्ञता के साथ एमएसबीए यह आपको न केवल आज की तकनीक के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए तैयार कर सकता है, बल्कि कल की परिवर्तनकारी, डेटा-संचालित दुनिया में अग्रणी बनकर उभरने के लिए भी तैयार कर सकता है।
यूओएफएल कॉलेज ऑफ बिजनेस के बारे में:
1953 में स्थापित, यूओएफएल कॉलेज ऑफ बिजनेस हमारे शहर, क्षेत्र और वैश्विक व्यापार परिदृश्य में बौद्धिक और आर्थिक जीवन शक्ति को बढ़ावा देता है। हमारे शैक्षणिक कार्यक्रम, अनुसंधान, सामुदायिक आउटरीच पहल और छात्रों की सफलता के प्रति प्रतिबद्धता उद्यमशीलता, नवाचार, महत्वपूर्ण सोच, विविधता और लोगों की शक्ति के माध्यम से जीवन और व्यवसायों को फलने-फूलने के लिए प्रेरित करती है।
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