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आपने वह कैसे किया? दूसरों की असाधारण सफलता से सीखने की प्रेरणा की खोज करना

रयान डब्ल्यू क्विन, पीएचडी सी। मायर्स एस। कोपेलमैन एसए सिमंस
प्रबंधन खोजों की अकादमी। फरवरी 28, 2020

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सार

इस पत्र में, हम यह पता लगाते हैं कि अन्य लोगों की असाधारण सफलता की धारणाएं लोगों को सीखने की प्रेरणा को कैसे प्रभावित करती हैं, एक ऐसा संबंध जो संगठनों में सीखने पर व्यापक साहित्य के भीतर आश्चर्यजनक रूप से अस्पष्ट है। हमारे शोध से पता चलता है कि दो अलग-अलग नमूनों और कार्यप्रणालियों में, व्यक्तियों के सीखने की प्रेरणा तब अधिक होती है जब वे किसी अन्य व्यक्ति द्वारा प्रदर्शन का सामना करते हैं कि व्यक्ति दूसरे के प्रदर्शन को अधिक "सामान्य" सफलता के रूप में समझने की तुलना में अधिक असाधारण रूप से सफल होता है। हम पूर्व शोध के अनुसार भी देखते हैं, इस धारणा के लिए कुछ सीमांत समर्थन कि सीखने की यह प्रेरणा भी अधिक है जब व्यक्ति दूसरे के प्रदर्शन को विफलता के रूप में समझते हैं। हमारे दूसरे अध्ययन से यह पता चलता है कि दूसरों के प्रदर्शन और सीखने की प्रेरणा के बीच संबंध ब्याज द्वारा मध्यस्थता और आश्चर्य द्वारा संचालित है। हम इन परिणामों के निहितार्थों पर चर्चा करते हैं ताकि नए सिद्धांत, माप और संगठनों में सीखने के व्यावहारिक कार्यान्वयन के लिए उकसाया जा सके।

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