मुख्य सामग्री पर जाएं

छात्र ईमेल उपयोग के निर्धारकों का विश्लेषण

व्यवसाय के लिए शिक्षा जर्नल । मार्च 20, 2010

प्रकाशन देखें

सार

यह लेख दो संबंधित प्रश्नों की जांच के लिए विभिन्न आर्थिक सिद्धांतों के पाठ्यक्रमों के सर्वेक्षण डेटा का उपयोग करता है। सबसे पहले, ई-मेल के उपयोग की आवृत्ति के बारे में छात्र-विशिष्ट विशेषताओं और छात्रों के आर्थिक सिद्धांतों के पाठ्यक्रम सहित, कुछ चर का प्रभाव का विश्लेषण किया जाता है। दूसरा, यह लेख इस बात पर विचार करता है कि क्या छात्र ई-मेल को एक विकल्प के रूप में देखते हैं या संकाय से संपर्क करने के अन्य तरीकों के पूरक हैं। कोई फर्क नहीं पड़ता उपयोग की आवृत्ति, ईमेल एक व्यवहार्य विकल्प प्रतीत होता है। हालांकि, केवल निराला उपयोगकर्ता, ई-मेल को संपर्क के मौजूदा साधनों के पूरक के रूप में देखते हैं।

सरलीकृत चीनी)अंग्रेज़ीजर्मनहिंदीरूसी