Dos cursos inmersivos y experienciales ofrecen formación en emprendimiento y liderazgo para estudiantes universitarios
¿Quieres desarrollar software? ¿Te motiva impulsar un cambio social? ¿Qué tal si pudieras lanzar tu propio negocio o dirigir tu organización sin fines de lucro mientras obtienes créditos universitarios? Si tu objetivo es lanzar una startup o resolver un problema social urgente, este otoño, la Facultad de Negocios de la Universidad de Louisville ofrecerá plataformas de aprendizaje únicas para estudiantes universitarios ambiciosos y con visión de futuro que les permitan impulsar un cambio real, ya sea en startups del sector tecnológico o en organizaciones e iniciativas sin fines de lucro de la zona, incluso antes de obtener su título. Dos innovadoras clases de aprendizaje experiencial de 18 horas, Sandbox y Elevator, desafían a los estudiantes universitarios de negocios a trabajar en colaboración para abordar problemas del mundo real o satisfacer las necesidades de tecnología del consumidor en todas las disciplinas y unidades académicas de la UofL. Estas ofertas no solo enseñan emprendimiento y liderazgo: les permiten vivirlo.
Sandbox: herramientas reales, riesgos reales, impacto real
Aunque funciona como una clase, Salvadera Es más como una plataforma de lanzamiento. Originalmente creado como un experimento en la Universidad Brigham Young en 2020, este proyecto de culminación de dos semestres está dirigido a emprendedores apasionados por la tecnología de software y se facilita a través de... Centro Forcht para el EmprendimientoLos estudiantes de programas de administración, sistemas de información informática o Licenciatura en Administración de Empresas que participan en el curso se ubican en grupos de dos o tres personas con estudiantes del programa de ingeniería eléctrica de UofL en el Escuela de Ingeniería JB Speed y programa de diseño gráfico en la Facultad de Artes y CienciasLa plataforma Sandbox reta a estos pequeños equipos a cultivar relaciones con su red seleccionada de capitalistas de riesgo, que incluye mentores y clientes pioneros, a presentar su producto a posibles inversores y a desarrollar prototipos de diseño. "Tienes un equipo individual que construye en conjunto, pero a medida que se desbloquean los diferentes pasos del proceso Sandbox, se abre una red completa de clientes pioneros", comentó Ryan Quinn, director del Departamento de Gestión y Emprendimiento. "Obtienes acceso a esa red, y luego, a medida que avanzas un poco más, accedes a una red de fundadores a quienes puedes pedir consejo sobre cómo crearon sus productos".
Sin embargo, la experiencia en Sandbox no termina al completar los cursos y obtener un título. "Accedes a una red de capitalistas de riesgo donde puedes aprender a presentar tu proyecto, y también existe una red de contratación preferente", señaló. "Sandbox cuenta con una red de empresas que han dicho que si un estudiante de Sandbox envía su currículum, este se envía directamente al responsable de contratación. Si lo haces, obtienes la primera consideración. Así que esa es otra red en la que te involucras".
Ascensor: Ascendiendo a través de la acción positiva
Mientras que Sandbox se centra en el espíritu emprendedor, el curso final Elevator, patrocinado por una generosa donación de la familia Bufford y ofrecido a través de Centro de liderazgo positivo, aplica este mismo modelo al liderazgo comunitario y al cambio social. Con Elevator, estudiantes de administración o de la Licenciatura en Administración de Empresas (BBA) colaboran con estudiantes de otros programas de la UofL, como justicia penal, sostenibilidad, estudios urbanos, sociología y comunicación, trabajando en equipos interdisciplinarios a lo largo de un año académico para abordar problemas locales, desde la soledad en el cuidado de personas mayores hasta los espacios verdes sostenibles. Los proyectos son impulsados por la comunidad y, a menudo, patrocinados por organizaciones sin fines de lucro o pequeñas empresas locales. «Elevator es básicamente liderazgo para el cambio… estudiantes…»
"Los estudiantes van a intentar generar cambios en la comunidad", compartió Quinn. "Uno es un negocio que intentará expandir DaLat's Café, una cafetería vietnamita en el sur de Louisville, y una organización local sin fines de lucro está patrocinando a estudiantes para crear un cuarto de cultivo y así ayudar a eliminar un desierto alimentario".
Diseñado para la colaboración, destinado al crecimiento
Con una estructura interdisciplinaria, Sandbox y Elevator están revolucionando la experiencia educativa universitaria al formar equipos bien equilibrados, estructurados para ayudar a los estudiantes a demostrar sus fortalezas personales y exponerlos a habilidades en diversas industrias, imitando la dinámica de los equipos de proyecto reales. Esta colaboración intencionada fomenta la comunicación, el pensamiento innovador y la capacidad de resolver problemas eficientemente, habilidades esenciales que buscan los empleadores.
A medida que estos programas evolucionan, también lo hace la visión de la universidad. Con la esperanza de ampliar el acceso, aumentar la matrícula y, eventualmente, crear clases experienciales adicionales basadas en el modelo de Sandbox y Elevator, quizás en campos como las artes, la salud pública o la ciencia de datos, Quinn expresó su esperanza de que la universidad pueda seguir desarrollando otros programas como este, ya sean programas de emprendimiento, además de software, o programas similares no emprendedores, como Elevator. Reconociendo el potencial de educar en todas las unidades académicas de la UofL y superar las barreras programáticas, explicó: «Me encantaría ver que el aprendizaje experiencial se convierta en la norma y no en la excepción en las universidades».
Construyendo un legado de apoyo a los demás
¿Te interesa ser mentor de un equipo, participar en una red de retroalimentación de clientes o contribuir con fondos para Sandbox o Elevator? Para más información o para donar tu tiempo o contribuciones financieras a Sandbox, contacta con Jack Manzella, instructor de Gestión y Emprendimiento, en john.manzella.1@louisville.eduPara Ascensor, conéctese con Quinn en ryan.quinn@louisville.edu o al (502) 852-4873.
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Acerca de la Facultad de Negocios de la UofL:
Fundada en 1953, la Facultad de Negocios de la UofL fomenta la vitalidad intelectual y económica de nuestra ciudad, región y el panorama empresarial global. Nuestros programas académicos, investigación, iniciativas de extensión comunitaria y compromiso con el éxito estudiantil inspiran vidas y negocios a prosperar mediante el emprendimiento, la innovación, el pensamiento crítico, la diversidad y el poder de las personas.
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