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¿Cómo afectan los títulos en línea a las perspectivas del mercado laboral? Evidencia de un estudio de auditoría por correspondencia

Revisión de ILR. 3 de febrero de 2020

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Resumen

Este artículo informa los hallazgos de un estudio de auditoría por correspondencia que examina cómo las licenciaturas en línea afectan los resultados del mercado laboral. El estudio implica el envío de 1,891 solicitudes de vacantes de trabajo reales utilizando 100 perfiles de candidatos ficticios. Los perfiles de los solicitantes están diseñados para ser representativos de los recién graduados universitarios de universidades establecidas. Al utilizar la asignación aleatoria al tipo de título, los perfiles de los solicitantes que indican un título tradicional (en persona) reciben casi el doble de devoluciones de llamada que los que indican un título en línea. Los hallazgos sugieren que, al menos actualmente, completar un programa de grado en línea limitaría significativamente las perspectivas del mercado laboral de los estudiantes universitarios típicos.

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