BizComm
Los entrenadores de BizComm son un servicio de consulta gratuito para todos los estudiantes de la Facultad de Negocios. Si necesita ayuda para comenzar una tarea, tiene alguna pregunta sobre las convenciones de escritura o busca comentarios sobre lo que ya ha desarrollado, estamos aquí para ayudarlo. Los formadores de BizComm son estudiantes de doctorado en Retórica y Composición con formación en comunicación empresarial y experiencia en centros de redacción, instrucción de redacción y edición. Nuestro objetivo es ayudar a las personas a mejorar como comunicadores a través de la colaboración y la conversación.
Además de nuestros servicios de consulta, ofrecemos servicios de edición gratuitos a la facultad de la Facultad de Negocios. Este servicio es por orden de llegada y puede estar sujeto a disponibilidad.
Reservar una Cita (Estudiantes)
Tipos de citas:
Ofrecemos citas de retroalimentación escrita presenciales, virtuales y asincrónicas.
- Cara a cara: Puede reunirse con un asesor de BizComm en su oficina designada.
- Virtual: Puede chatear por video con un entrenador de BizComm a través de Microsoft Teams. Debe tener acceso a una conexión a Internet estable, parlantes o auriculares y un micrófono o auriculares.
- Comentarios escritos: Puede enviar por correo electrónico un borrador de su trabajo a un entrenador de BizComm y él le proporcionará comentarios por escrito al final de la cita.
Plan de estudios de BizComm
El innovador plan de estudios BizComm de UofL ha sido especialmente diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de escritura y expresión oral específicas para el negocio. En el curso obligatorio de Introducción a la comunicación empresarial (BUS 301), los estudiantes desarrollarán y perfeccionarán cinco competencias básicas de comunicación empresarial:
- Profesional
- Limpiar
- Conciso
- Impulsado por evidencia
- Persuasivo
El dominio de estas habilidades ayudará a los estudiantes a diferenciarse de sus competidores en las entrevistas de trabajo, a desempeñarse bien en el trabajo y a avanzar rápidamente en sus carreras.
En BUS 301, el tamaño de las clases se mantiene pequeño para que los estudiantes puedan recibir atención individualizada por parte de miembros del cuerpo docente altamente calificados y dedicados al aprendizaje de los estudiantes. Además, los estudiantes pueden acceder a capacitación en comunicación gratuita sobre tareas escritas y orales con los capacitadores dedicados a BizComm de la Facultad de Negocios.
Preguntas frecuentes de BizComm
Los entrenadores de BizComm son un servicio de consulta gratuito para todos los estudiantes o miembros de la facultad de la Facultad de Negocios. Ya sea que necesite ayuda para comenzar con una tarea, tenga una pregunta sobre las convenciones de redacción o esté buscando comentarios sobre lo que ya ha desarrollado, estamos aquí para ayudarlo.
¿Cómo pueden ayudarme los Entrenadores de BizComm?
Nuestro objetivo es ayudar a las personas a mejorar como comunicadores. Ayudamos con la lluvia de ideas, el desarrollo de temas, la descripción, la redacción y la revisión de:
- Tareas escritas
- Presentaciones (incluida la práctica)
- Ayudas visuales (incluidos PowerPoint y gráficos de informes)
- Proyectos de equipo (incluida la coordinación de tareas laborales y la resolución de problemas del equipo)
- ¡Y más!
¿Cómo programo una cita?
Visita nuestra página sitio web de programación para reservar una cita. Puede seleccionar una cita virtual o una cita presencial. También puedes elegir un entrenador en particular si tienes alguna preferencia. Tenga en cuenta que la disponibilidad varía según el tipo de cita y el autocar.
¿Cuánto duran las citas?
Las citas duran una hora. Puede reservar hasta dos sesiones (dos horas en total) de coaching por semana.
¿Qué tipo de citas ofrecen?
Ofrecemos citas virtuales, presenciales y de retroalimentación escrita. Las citas presenciales se realizan en las salas 388 y 389. Las citas virtuales se realizan a través de Microsoft Teams. Para citas de retroalimentación escrita, debe enviar su borrador por correo electrónico a los entrenadores antes de la hora de la cita. Los entrenadores le enviarán por correo electrónico comentarios escritos al final de la hora de su cita.
¿Aceptan visitas sin cita previa?
Aceptamos visitas sin cita previa cuando nuestro horario lo permita; sin embargo, recomendamos encarecidamente reservar en línea con anticipación para que pueda reservar un espacio.
¿Qué debo llevar a mi cita?
Traiga el aviso de la tarea de su instructor y su borrador o ideas (impresas o digitales). Para citas virtuales, prepárese para compartir su pantalla.
Estoy trabajando en un proyecto grupal. ¿Puede mi grupo programar una cita?
¡Sí! El formulario de programación tiene una pregunta opcional: "¿Hay algo más que le gustaría que supiéramos sobre sus necesidades?" Utilice este espacio para anotar la cantidad de personas de su grupo que asistirán. Recomendamos apuntarse a dos sesiones consecutivas (1 hora) para reuniones grupales.
¿Cómo sé con qué entrenador trabajaré? ¿Puedo solicitar un Entrenador en particular cuando me inscribo para una cita?
Después de registrarse para una cita, verá con qué entrenador tiene cita y dónde está ubicada su oficina. También recibirás un correo electrónico con esta información. Si desea seleccionar un entrenador en particular, elija con qué entrenador desea trabajar en el menú desplegable que dice "Seleccionar personal".
Si llego tarde, ¿puedo seguir asistiendo a la cita?
Generalmente cancelamos las citas si llega más de 10 minutos tarde. Si sabe que puede llegar tarde, email con nosotros.
¿Cómo cancelo mi cita?
Escríbenos con la fecha/hora de su cita y que necesita cancelar. No se puede cancelar una cita a través del sistema de reservas.
Todavía tengo preguntas ¿A quién me comunico?
Póngase en contacto con los entrenadores de BizComm directamente.
Coaches de BizComm
Annika Reitenga Es estudiante de doctorado en retórica y composición en la Universidad de Louisville. Annika estudia la retórica de la salud y la medicina (RHM), las comunicaciones sanitarias y las prácticas de alfabetización en salud sexual. Annika tiene experiencia laboral como gerente de marketing digital para una nueva empresa de ciberseguridad y trabajó en Culverhouse College of Business de la Universidad de Alabama como asistente de investigación. También contribuye con materiales de comunicación para All Access EKY, una organización sin fines de lucro con sede en Kentucky.
Información de contacto de Annika:
- Correo electrónico: annika.reitenga@louisville.edu
- Teléfono: 502-852-4870
Horas de entrenamiento de Annika (habitación 389):
- lunes, de 10 a. m. a 11 a. m.; 2:30- 4:30
- Martes, 5-8 p.m. (virtual)
- miércoles, de 10 a. m. a 11 a. m.; 2:30- 4:30
Christina Davidson es estudiante de doctorado de tercer año en Retórica y Composición y actualmente se desempeña como entrenadora de BizComm e instructora de comunicación empresarial en la Facultad de Negocios de la Universidad de Louisville. En su investigación actual, está investigando la integración de herramientas de escritura de IA generativa (GenAI) en las prácticas de escritura de los empleados dentro de contextos industriales. Está interesada en cómo las tecnologías emergentes pueden transformar la creación de contenido de los empleados y está estudiando cómo se puede utilizar el género de la política de uso aceptable (AUP) para informar y mediar en las prácticas de redacción de los empleados. Como resultado de esta investigación, ella es consciente de cómo los estudiantes pueden transferir sus experiencias académicas a sus futuras identidades profesionales y llama la atención sobre esto en su salón de clases.
Información de contacto de Cristina:
- Correo electrónico: cristina.davidson@louisville.edu
- Teléfono: 502-852-4778
Horas de entrenamiento de Christina (salón 389):
- Martes, 9 a. m. a 12 p. m.
- miércoles, de 9 a. m. a 12 p. m.; 6-8 p. m. (virtual)
- Jueves, 9 a. m. a 12 p. m.
Tenga en cuenta: BizComm Coaching NO es un servicio de edición de entrega. Si bien las inquietudes relacionadas con la edición pueden abordarse durante su consulta, el servicio está diseñado para ayudarlo a desarrollar sus propias habilidades de comunicación.