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Proyectos reales, progreso real

Marzo 21, 2024 erica hulse

"No hubiéramos podido hacerlo sin la ayuda de los estudiantes... [y] reforzó mi creencia sobre lo bien que la Facultad de Negocios está educando a estos estudiantes y lo brillante que es el futuro", compartió Mike Norman, director Oficial Ejecutivo de la Centro de ciencias de Kentucky en Louisville, Kentucky, al reflexionar sobre su experiencia de consulta con estudiantes de Professional MBA (PMBA). “Obtuvimos mucho valor de [esa experiencia]. No podría haberme sentido más orgulloso: pensé que hicieron un gran trabajo”.

Norman es solo uno de los muchos fundadores y líderes de empresas que se han asociado exitosamente con equipos de estudiantes en el programa PMBA. Asesoran sobre proyectos para nuevas empresas, empresas de gran escala y organizaciones sin fines de lucro como parte de su proyecto final final para su programa PMBA. Emprendedora por derecho propio, que ha fundado y puesto en marcha dos empresas, Pollitos De Whisky y Ejecución, la ejecutiva residente de la universidad, Linda Ruffenach, supervisa actualmente el proyecto final, MBA 670. “El objetivo del proyecto final es lograr que los estudiantes utilicen las habilidades que les han enseñado durante su programa de MBA y las pongan en práctica en situaciones reales. escenarios de vida. Es una de mis clases favoritas para enseñar”, compartió. “Hay una variedad [de estudiantes] haciendo investigaciones; algunos están haciendo planes de marketing... muchas veces están haciendo algunas estrategias de redes sociales para estas empresas. Es una lección sobre cómo funcionan las empresas [y] dónde están los desafíos”. Joan Hale, fundadora de Comodidades necesarias, también trabajó con un equipo de PMBA y señaló que la asociación con su grupo les dio la oportunidad de ver de primera mano algunos de esos desafíos comerciales únicos. "Esta asociación brindó a estos estudiantes un vistazo a la realidad de una startup lean a pequeña escala".

Consultoría creativa

Después de enterarse de esta oportunidad de consultoría, Norman se reunió con los miembros del equipo PMBA Lukas Boston, Sam Brekke, Rosie Devine, Sonja Faul y Sean Kennedy, quienes desarrollaron y presentaron investigaciones de mercado sobre posibles oportunidades de crecimiento para la organización y la información que compartido proporcionó información valiosa. “Estamos simplemente abrumados y no tenemos suficiente personal. Tenemos un par de personas con excelentes [habilidades] analíticas, pero simplemente no tienen la capacidad para asumir un proyecto especial como este. Por lo tanto, no habríamos podido hacerlo sin la ayuda de los estudiantes”, señaló Norman. Además, Hale compartió que los comentarios que recibió de su equipo la ayudaron a considerar formas de llegar mejor a los consumidores a nivel local y desarrollar y hacer crecer aún más su marca. "Recibimos muy buenos consejos de los estudiantes con los que trabajamos sobre cosas como abrir una ubicación física, ideas de marketing y más".

Desde una perspectiva académica, Ruffenach ve la oportunidad única para que los estudiantes de MBA ofrezcan consultas al liderazgo ejecutivo como una forma para que esas empresas aprendan sobre estrategias innovadoras y de vanguardia que les ayudarán a pensar de manera innovadora a la hora de resolver problemas. "El equipo... hizo una investigación fenomenal y tomó direcciones que nunca había imaginado", señaló Ruffenach. “Buscaron a nivel regional, a nivel nacional, observaron diferentes estadísticas. Examinaron cosas relacionadas con el turismo [y] la industria del bourbon. Su perspectiva se centró en un atractivo más amplio y analizó cómo podrían ayudar al Centro de Ciencias de Kentucky a lograr los objetivos que están tratando de lograr”.  

Asociaciones prometedoras

Los vínculos creados entre los estudiantes del PMBA y las empresas participantes pueden abrir puertas para futuras colaboraciones universitarias con empresas y organizaciones. Ya sean posibles experiencias de pasantías o experiencias de consulta continua con empresas actuales y adicionales para futuras cohortes de PMBA, Ruffenach reflexionó sobre la diferencia que puede hacer el boca a boca positivo, aumentando el interés en las oportunidades de consulta de PMBA en toda la comunidad empresarial de Louisville. “Crea esa conexión entre la Universidad y lo que podría ser un negocio establecido o nuevo y futuro. Cuando creas ese tipo de conexiones, tendrán un impacto en su negocio. Recordarán ese momento para estas personas o estos dueños o líderes de negocios [y pensarán], 'Guau, esa fue una gran experiencia'”. Hale se hace eco del impacto positivo que su equipo de PMBA tuvo en ella y su empresa y cree que otras empresas del área debería aprovechar esta oportunidad única. "Estos estudiantes son el futuro del mundo empresarial y tienen acceso a las últimas tendencias empresariales, así como a conocimientos sobre aspectos cuya importancia las empresas más establecidas tal vez no comprendan".

Desde una perspectiva sin fines de lucro, Norman explicó cómo el boca a boca podría afectar a las organizaciones relacionadas con el apoyo del área que podrían beneficiarse de participar en esta experiencia de consulta colaborativa. “Lo único que haría en mis círculos de liderazgo de organizaciones sin fines de lucro es hablar de esto porque no quiero que se los pase por alto porque lo que hacemos es esencial. Hay agencias de servicios sociales que alimentan a la gente, la mantienen en sus hogares, pero necesitan la perspicacia empresarial para ayudarles”.

Junto con un curso final transformador, el programa PMBA de la UofL le permite completar un programa de posgrado en 20 meses, con un horario nocturno conveniente en el campus que se adapta a su vida. Connor Tracy, graduado del programa, compartió su experiencia y consejos con quienes están considerando realizar su MBA. “Estás rodeado de personas extremadamente talentosas, únicas y motivadas en la Universidad de Louisville. Esta es una oportunidad para expandir su red, desarrollar relaciones duraderas y crecer tanto personal como profesionalmente a través de las relaciones que cultiva”. Vernon Foster, director ejecutivo sénior de programas de posgrado, explicó la experiencia educativa única que recibirán los estudiantes de PMBA mientras estén matriculados en la UofL. “…[el] proyecto final se destaca como una experiencia incomparable que cierra la brecha entre el conocimiento teórico y la aplicación en el mundo real. Al involucrar a los estudiantes en experiencias comunitarias o proyectos con socios externos, el curso va más allá de los límites tradicionales de la academia. Desde corporaciones Fortune 500 hasta organizaciones sin fines de lucro, el proyecto final capacita a los estudiantes para lograr un impacto tangible, mostrando el verdadero valor de su educación y al mismo tiempo brindando a nuestros estudiantes la oportunidad de lograr un impacto tangible en el mundo real con y para nuestros socios comerciales”.

Si su empresa u organización está interesada en consultar con estudiantes de PMBA, puede conectarse con el Centro Forcht para el Emprendimiento en https://business.louisville.edu/academics-programs/entrepreneurship-programs/forcht-center/community-programs/consult-mba/


Acerca de la Facultad de Negocios de la UofL:

Fundada en 1953, The UofL College of Business fomenta la vitalidad intelectual y económica en nuestra ciudad, región y el panorama empresarial global. Nuestros programas académicos, investigaciones, iniciativas de alcance comunitario y compromiso con el éxito de los estudiantes inspiran vidas y negocios para que florezcan a través del espíritu empresarial, la innovación, el pensamiento crítico, la diversidad y el poder de las personas.

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