Nach 5 Wochen aufregender Abenteuer gehe ich endlich zurück nach Hause. Ich habe so viel mehr über meine eigene Kultur und die Freundschaft gelernt, die unter Koreanern trotz der „Geschäftigkeit“ des Stadtlebens besteht. In einer meiner Klassen, "Globalisierung & Multikulturelle Studien", haben wir die Kulturen verschiedener Länder anhand der Dimensionen von Hofstede untersucht und analysiert. Die eine Dimension, die ich in Korea tief empfunden habe, war der Individualismus und Kollektivismus. Es sollte keinen von uns überraschen, dass die USA auf Platz 1 stehen. XNUMX im Individualismus; Korea befand sich auf dem anderen Spektrum in der Nähe des Kollektivismus. Freundschaften - nein, eher "oojung" (das kein englisches Äquivalent hat) -, die ich in Korea geschlossen habe, werden über die unglaublichen Entfernungen hinaus Bestand haben. Die viertägige Japanreise war ein eigener Ausflug inmitten der Hitze und der lächerlich teuren Gegenstände. Die Tempel und Gärten waren wunderschön, aber die Reflexion über die japanische Lebensweise und die Bedeutung der Sprache war tiefer.

Alles in allem habe ich unter vielen Dingen, die ich gelernt habe, einige wichtige Lektionen gelernt:
1) Studieren - sowohl die Akademiker als auch die Kultur (einschließlich Sprache!).
2) Schaffe Freundschaften, die Bestand haben (sei du selbst, während du das tust).
3) Reisen Sie mehr (dazu gehört auch das Studium im Ausland!) - je mehr Sie die Welt sehen, desto höher werden Sie gehen und größere Dinge erreichen.

Wenn Sie Zweifel haben, studieren Sie an der International Summer School der Universität von Seoul. Der anfängliche Bewerbungsprozess mag langwierig sein, aber jede Minute dieser widerwilligen Arbeit ist es definitiv wert.

- Esther S. Kim

Es gibt viele coole Dinge in Seoul, Korea. Natürlich ist das Stadtleben lebendig und die Traditionen sind wunderschön. Es gibt so viele Leute und einfach so viele Dinge zu tun. (Bitte schauen Sie sich die Bilder an!)

Außerdem konnte ich an dieser internationalen Sommerschule der Universität Seoul (UOS ISS) Studenten aus der ganzen Welt treffen - Schweden, Deutschland, Kanada, China, Japan, Portugal und viele mehr. Was mich am meisten beeindruckt hat, waren die sprachlichen Fähigkeiten der Europäer. Sie kennen die Sprache ihres Heimatlandes, Englisch und eine, zwei oder sogar drei andere europäische Sprachen in der Nähe ihres Heimatlandes.

Ich habe mich hier in Mainz auf das Ende des Sommersemesters vorbereitet und ich muss sagen, die Zeit vergeht wie im Fluge! Ich bin jetzt fast 10 Monate hier und meine letzten Tage hier verschwinden einfach. Ich gehe erst Mitte August (ich habe nur etwa 10 Tage Zeit, um alles für den Beginn des neuen UofL-Semesters zu organisieren), da ich für meinen Chef als Tutor / Assistent für den Internationalen Sommer-Deutschkurs bei arbeiten werde meine Universität. Ganz zu schweigen davon, dass die Prüfungen höchstens (einschließlich meiner) Universität erst Mitte Juli enden.

Nun, ich habe es bereits geschafft, zwei meiner Abschlussprüfungen zu bestehen: Wissenschaftssprache gestern und Christa Wolfs „Kein Ort. Nirgends “heute Morgen. Der erste war ein Kurs, der sich mit dem Aufbau und der Verwendung von wissenschaftlichem und allgemein höherem Deutsch befasste (alles von den Gefahren der Überdüngung bis zum Wachstum der Weltbevölkerung…). Ich hatte eigentlich geplant, in diesem Semester einen zusätzlichen Deutschkurs zu belegen, der sich mit Wirtschaftsdeutsch befasst, aber leider wurde dieser Kurs zwei oder drei Wochen nach Beginn des Semesters abgesagt, aber hey, das ist nur das Leben! Trotzdem bin ich froh, dass die Prüfung beendet ist, aber es ist nur ein Schritt in die richtige Richtung für den Rest des Semesters!

Heute morgen habe ich meine mündliche Prüfung über den Roman „Kein Ort. Nirgends “von Christa Wolf (Ich glaube, dass der Titel irgendwann als„ No Place On Earth “übersetzt wurde, wenn Sie ihn nicht gelesen haben). Der Kurs bestand aus dem Lesen und Analysieren des Buches unter Erlernen der historischen Figuren und der entsprechenden Kontexte (in diesem Fall Heinrich von Kleist, Karoline von Güderrode, Goethe und natürlich der Situation des Autors im ehemaligen Ostberlin usw. usw. usw.) .). Jede Woche bereiteten wir ungefähr 8 Seiten des Textes vor und arbeiteten das Buch Zeile für Zeile durch. Jeder Schüler analysierte und paraphrasierte ungefähr 10 Zeilen in seinem Zug und arbeitete sich durch das Klassenzimmer. Das Buch war besonders interessant, da es gegenüber von Mainz in Begleitung einiger sehr berühmter lokaler Persönlichkeiten des frühen 19. Jahrhunderts spielt. Obwohl ich wusste, was mich von der mündlichen Abschlussprüfung erwarten würde, da ich im letzten Semester den Professor für ein Stück des österreichischen Dramatikers Arthur Schnitzler hatte, wurde ich bei einigen Fragen immer noch auf die Probe gestellt: (Denken Sie daran, dass dies war, natürlich auf Deutsch) Welche Ähnlichkeiten könnten, wenn überhaupt, zwischen den Meinungen von Christa Wolf und Kleist in Bezug auf ihre Gesellschaften gezogen werden? Dies dauerte etwa 15 bis 20 Minuten mit einer Reihe unterschiedlicher Fragen und Themen. Nun, vielleicht war es nicht so schlimm ... aber Sie verstehen, und um fair zu sein, der Professor ist ein wirklich großartiger Professor. Und hey, ich habe nichts zu beanstanden, ich habe eine Note von 1.5 erhalten, eine ziemlich ungewöhnliche Note ... aber das ist eine andere Geschichte. In beiden Fällen wird eine 1.5 als wesentlich überdurchschnittlich angesehen (es ist unglaublich schwierig, etwas über 2.0 zu erreichen, da das deutsche System eine umgekehrte Skala von 1 bis 5 ist, wobei eine die höchste ist), und ich bin besonders glücklich damit!! Es könnte eine 1.7 ergeben, je nachdem, was nächste Woche passiert, könnte ich nicht zufriedener sein.

Ansonsten war es hier "normal". Ich war gerade mit den üblichen alltäglichen Angelegenheiten beschäftigt, die wir für selbstverständlich halten (ich werde das definitiv nächstes Jahr denken, wenn ich wieder in Louisville bin!). Ich bin vor ein paar Wochen nach Köln gefahren, um ein paar meiner Lehrer von der High School zu treffen, die mit einer Gruppe von Schülern auf einer Reise durch Europa waren. Ich war tatsächlich auf der letzten Reise, die meine Schule vor 5 Jahren unternommen hat! Sprechen Sie über einen Blitz aus der Vergangenheit. Es war toll, sie wiederzusehen - einer von ihnen ist angemessenerweise der Deutschlehrer. Trotzdem war es toll, sie zu sehen!

Ich habe kürzlich mit Michael und Heidi Boel von der Organisation Sister Cities Louisville gesprochen und sie waren so freundlich, mich einzuladen, sie zu besuchen, während sie den Sommer in Deutschland verbringen! Ich weiß nicht, ob ich die Gelegenheit haben werde, alle meine Prüfungen zu besuchen, aber ich werde auf jeden Fall versuchen, etwas herauszufinden.

Oh ja, ich hätte es fast vergessen! Letzte Woche war Johannisfest hier in Mainz - ein riesiges dreitägiges oder viertägiges Festival, bei dem der berühmteste Mainzer aller Zeiten (und der Namensgeber meiner Universität), Johannes Gutenberg, gefeiert wurde. Die gesamte Altstadt war mit Ständen, Fahrgeschäften, Buchverkäufen, Bühnen und vielen anderen Dingen bedeckt. Vom Schillerplatz bis zum Rhein (sehr, sehr weit entfernt) wurde die Stadt umgebaut. Eine der traditionellen Aktivitäten für dieses Festival ist das 'Gautschen' - das Eintauchen von Studenten, die das Buchmachen abgeschlossen haben. Die Schüler werden hochgehoben und auf einer Bühne im Schatten der 3 Jahre alten Kathedrale in ein riesiges Wasserfass geworfen, während ihre Namen bekannt gegeben werden. Ich habe ein Video der diesjährigen Zeremonie gefunden:
http://www.youtube.com/watch?v=5DdU5dchW78 (notice that they took a beer break half way through… dunking students is hard work). Either way, this is really important step in the students lives, and it was a very culturally significant thing to see!

Ihre
Justin