Wie wirken sich Online-Abschlüsse auf die Arbeitsmarktaussichten aus? Belege aus einer Korrespondenzprüfungsstudie
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Abstrakt
Dieser Artikel berichtet über die Ergebnisse einer Korrespondenzprüfungsstudie, in der untersucht wird, wie sich Online-Bachelor-Abschlüsse auf die Arbeitsmarktergebnisse auswirken. Die Studie umfasst das Versenden von 1,891 Bewerbungen für echte Stellenangebote unter Verwendung von 100 fiktiven Bewerberprofilen. Die Bewerberprofile sollen repräsentativ für die jüngsten Hochschulabsolventen etablierter Universitäten sein. Bei einer zufälligen Zuordnung zum Abschlusstyp erhalten Bewerberprofile, die einen traditionellen (persönlichen) Abschluss angeben, fast doppelt so viele Rückrufe wie solche, die einen Online-Abschluss angeben. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass zumindest derzeit der Abschluss eines Online-Studiengangs die Arbeitsmarktaussichten typischer Studenten erheblich einschränken würde.