Lehren: Tools zur Führungsübersicht

University of Louisville Athletic Department: Das endlose Comeback

Frei! Dieses Tool kann bei der angefordert werden Projekt zur positiven Führung.

• Gehäuse
  • Von Ryan W. Quinn
  • Erscheinungsdatum: 2022
• Zusammenfassung: Diese Fallstudie untersucht die Veränderungen in der Führung in der Sportabteilung der Universität von Louisville und untersucht, ob all die Arbeit, die die Abteilung zum Aufbau einer neuen und besseren Organisationskultur geleistet hat, ausreichte, um die jüngsten Fluktuationen, eine Pandemie, Marktanreize für Universitätstrainer und andere aufrechtzuerhalten studentische Athleten und massive institutionelle Veränderungen.

---

Technischer Hinweis zu Organisationskultur und positiver Führung

Frei! Dieser Hinweis kann bei der angefordert werden Projekt on Positive Führung.

• technischer Hinweis
  • Von Ryan W. Quinn
  • Erscheinungsdatum: 2022
• Zusammenfassung: Basierend auf Berichten, die Leslie Perlow gehört und gelesen hat – darunter „The Time Famine: Toward a Sociology of Work Time“. Verwaltungswissenschaft vierteljährlich (1999) und Zeit finden: Wie Unternehmen, Einzelpersonen und Familien von neuen Arbeitspraktiken profitieren können (1997). Die Geschichte von Quiet Time bietet eine nützliche Illustration der Unternehmenskultur und der Vorteile und Grenzen des Managements. In dieser Notiz stellen wir die Idee der positiven Führung vor und untersuchen ihre Rolle bei der Veränderung der Unternehmenskultur und des Managements im Detail. Es wird empfohlen, diese Notiz mit The University of Louisville Athletic Department: The Endless Comeback zu kombinieren. 

---

Kundenspezifisches Lernen: Konflikt-Rollenspiel des Managementteams

Frei! Dieses Tool kann bei der angefordert werden Projekt zur positiven Führung.

• Gehäuse
  • Von Ryan W. Quinn
  • Erscheinungsdatum: 2021
• Zusammenfassung: Dies ist ein Rollenspiel mit fünf Personen, bei dem ein Managementteam eine priorisierte Liste von Ergebnissen erstellen muss, die das Unternehmen innerhalb der nächsten drei Jahre erreichen soll. Neben dem Führungsunterricht können damit Managementthemen wie Zielsetzung, Strategieentwicklung, Konfliktmanagement oder Teamdesign vermittelt werden. Als Führungsaktivität ist es in seiner Allgemeinheit nützlich, kann für eine allgemeine Diskussion über Führung verwendet werden und auch tief in spezifische Führungsthemen eintauchen.

---

Strukturierte ethische Reflexionsaktivitäten

Frei! Dieses Tool kann bei der angefordert werden Projekt zur positiven Führung.

• Aktivität
  • Von Mary Brydon-Miller und Mark Leach
  • Erscheinungsdatum: 2021
• Zusammenfassung: Dieses Dokument führt die Leser durch eine Reihe von Reflexions- und Diskussionsaktivitäten, die darauf abzielen, die Benutzer dazu zu bringen, ethische Aktivitäten in ihren Organisationen kritischer zu reflektieren. Es richtet sich an berufstätige Manager, kann aber auch für Studenten angepasst werden. Die Reflexionen umfassen die Analyse der Praktiken bestimmter Organisationen, die Auswahl, Definition und Umsetzung der eigenen Werte in den eigenen Arbeitsverantwortungen sowie das Einholen und Einholen von Feedback. Die Aktivität wird mit einer begleitenden Unterrichtsnotiz, PPL-2021-113-TN, geliefert und ist so konzipiert, dass sie mit der technischen Notiz PPL-2021-114, „Research on Structured Ethical Reflection“, gekoppelt werden kann.

---

Forschung zu strukturierter ethischer Reflexion

Frei! Dieses Tool kann bei der angefordert werden Projekt zu positiver Führung.

• technischer Hinweis
  • Von Mary Brydon-Miller und Mark Leach
  • Erscheinungsdatum: 2021
• Zusammenfassung: Dieses Dokument gibt einen Überblick über den Forschungshintergrund für PPL-2021-113, „Strukturierte ethische Reflexionsaktivitäten“. Es konzentriert sich insbesondere auf die Forschung zur ethischen Entscheidungsfindung.

---

Aufzug: Der grundlegende Zustand der Führung

• Buchung
  • Preis: $ 10.99 - $ 16.48
  • Von Ryan W. Quinn und Robert E. Quinn
  • Berrett-Köhler
  • Erscheinungsdatum: 2015
• Zusammenfassung: Dieses Buch beschreibt ein Führungsmodell, das sich auf einzelne Episoden der Führung konzentriert und nicht auf Positionen, Persönlichkeitsmerkmale, Verhaltenstendenzen oder andere dauerhafte Unterscheidungen. Die ersten beiden Kapitel und die letzten drei Kapitel bieten Überblickskonzepte, die zu Beginn und am Ende eines Kurses oder eines Moduls verwendet werden können. Die mittleren acht Kapitel konzentrieren sich auf bestimmte Tugenden (Zweckorientierung ist eng mit Ehrgeiz verbunden, die innere Richtung ist eng mit Integrität verbunden, der Fokus auf andere ist eng mit Mitgefühl verbunden und Offenheit nach außen ist eng mit Neugier verbunden).

---

Globale Führung in einer dynamischen und sich entwickelnden Region: Molinas @ the Coca-Cola Company

• Gehäuse
  • Preis $ 4.25
  • Von Tsedal Neeley und Esel Cekin
  • Harvard Business Publishing
  • Erscheinungsdatum: 2017
• Zusammenfassung: Dieser Fall kann als Instrument zur Übersicht über positive Führung verwendet werden, da die Herausforderungen komplex sind, aber auch in eine Reihe von Ereignissen unterteilt werden können und positive Führung in diesen Ereignissen praktiziert werden kann. In jedem Fall kann der Ausbilder nicht nur die Probleme aufschlüsseln, sondern auch den Schülern helfen, das Entpacken von Konventionen zu üben, moralische Einsichten zu erwerben, Maßnahmen zu planen, Interessengruppen zu vergleichen und wahrscheinliche Reaktionen zu antizipieren, im Einklang mit dem Modell der positiven Führung.

---

Dreh das Schiff um!

• Buchung
  • Preis: Über $ 16.00
  • Von L. David Marquet
  • Pinguin Zufälliges Haus
  • Erscheinungsdatum: 2013
• Zusammenfassung: Dieses Buch ist voll von Führungsbeispielen, die das Modell der positiven Führung gut veranschaulichen. Für jedes gegebene Kapitel kann ein Lehrer die Schüler auffordern, (a) die Konvention, die die Exzellenz begrenzt hat, (b) die Handlung, die mehr Exzellenz zeigte, als sie gezeigt hätte, wenn die Person sich an eine Konvention gehalten hätte, (c) welche Tugend (s) gezeigt wurden, (d) welche anderen lobenden Emotionen Anhänger empfanden, (e) wie sie folgten und (f) welche moralische Einsicht erforderlich war, um zu sehen, dass die Aktion möglich war. Wenn die Schüler diese Fragen Geschichte für Geschichte aufschlüsseln, können sie auch Fragen darüber ansprechen, wie sich diese Aktionen angesammelt haben, um eine andere Unternehmenskultur zu schaffen, und warum diese Art von Veränderung nicht häufiger vorkommt.

---

VIA Bewertung der Charakterstärken

• Online-Befragung
  • Preis: Kostenlos
  • Geschrieben von Todd Dilbeck, MA CC-AASP, Sheldon High School (Kalifornien), überarbeitet von Scott Reed, Virginia Welle, Randy Ernst
  • American Psychological Association
  • Copyright 2020
• Zusammenfassung: Obwohl wir uns auf positive Führung als etwas konzentrieren, das innerhalb von Ereignissen stattfindet, finden es einige nützlich, sich auf dauerhaftere Eigenschaften zu konzentrieren. Wenn dies der Fall ist, dann ist die VIA-Charakterbewertung hilfreich, und die darin bewerteten Tugenden überschneiden sich mit den Tugenden, die im Führungstraining verwendet werden. Der Unterrichtsplan auf dieser Website ist für die High School konzipiert, kann jedoch leicht für Führungskräfte oder Universitätsstudenten angepasst werden.

---

Einschätzung der Führungspersönlichkeit

• Online-Befragung
  • Preis $ 50- $ 235
  • Erstellt von Mary Crossan, Gerard Seijts und Jeffrey Gandz
  • Veröffentlicht von Sigma Assessment Systems
• Zusammenfassung: Diese Einschätzung richtet sich eher an Manager in Unternehmen und anderen Organisationen als an die breite Öffentlichkeit. Die Tugenden in diesem Tool überschneiden sich auch mit den Tugenden im Leadership Workout. Es gibt auch viele Tools, die von der Ivey Business School an der University of Western Ontario bereitgestellt werden und diese Bewertung ergänzen.